今日学习
先理解，再回忆，今天也进步一点点。
按年级学习
记忆方法
每首诗都按「看画面 → 找关键词 → 分句练习 → 间隔复习」设计，让孩子真正理解后再背诵。
先熟读，再隐藏全文试着背诵。由自己或家长确认背诵过关后，即可进入下一步。
背诵已过关！做一道小测，看看是否读懂了诗意。
这篇原文暂未配套小测。试着独立背诵，再记录本次练习情况。